«Будущее России - мое будущее»
Что такое будущее? Каким оно станет через несколько десятилетий? Что ждет нас там, за трудноуловимой и в то же время точно и навсегда определенной чертой, где настоящее уже станет прошлым, а прошлое превратится в далекую историю. Эти вопросы - вечные, как вечна и сама жизнь. Люди всегда искали ответы на них, пытались заглянуть в свое будущее, предугадать его. И всегда кажется, что человека в будущем ждет что-то необыкновенное: светлое, полное радости, лишенное печали.
Я думаю , нам необходимо как можно лучше узнать историю и культуру прошлого. На нем покоится нынешний порядок вещей и будущее развитие жизни. Без прошлого невозможно ни понять, ни оценить наш сегодняшний день, ни представить себе будущее. Только зная и любя свою родину, мы можем добиться ее процветания, а значит, и благополучия для себя, а потом и для своих детей и внуков. Нам необходимо знать свои корни, ведь именно в наших руках будущее страны. Каждое время по-своему неповторимо.
На долю нашей страны в прошлом выпало немало перемен. Это революции, войны, смена правительств, катастрофы, эпидемии. Важнейшим испытанием, доказавшим духовную крепость нашего народа, на мой взгляд, была Великая Отечественная война. Это урок мужества, героизма. Это и урок гордости. Сейчас мы строим новое, современное государство, мы мечтаем о его светлом и радостном будущем, о подъеме авторитета нашей страны во всем мире. Конечно, хочется, чтобы все граждане страны жили счастливо и богато, но нельзя забывать, что в погоне за материальными благами все больше теряется человечность.
Человек - покоритель пространства и времени. Это наиболее трудный и интересный путь, следуя которому люди постигнут Высшее Знание о великом, возвышенном и прекрасном предназначении человека. Моя родина идет вперед. Хочется верить, что в будущем она будет сильной, крепкой, что ее ждет светлое будущее. В будущем обязательно сохранится политическая и экономическая свобода, все трудолюбивые люди нашей страны станут независимыми и обеспеченными. И если каждый будет делать свою работу на совесть, думая о благе страны, мы займем достойное место среди европейских государств. Мне кажется, что наша страна идет верным курсом и поэтому нам нельзя останавливаться, а тем более поворачивать назад. Хотелось бы, чтобы моя страна прошла этот путь с наименьшими потерями. И еще об одном хочется сказать: государство будет крепким только тогда, когда люди станут его уважать, когда в личных целях каждого гражданина будет присутствовать такая цель, как процветание всей страны.
Я думаю, что моя родина будет счастливой, а значит, моё будущее тоже будет счастливым. Такая прекрасная страна с такими замечательными людьми заслуживает счастья!
Мой девиз:
1.Ученик – не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь.
2.Только учение, старание и труд к высотам учебы меня приведут.
Бушунц Кристина, 4 в класс СОШ № 8
Руководитель: Борисова Е.А.
Будущее страны в моих руках
Что Родиной зовётся?
- Мой дом, моя семья,
Любимый класс,
Мои друзья,
Где родилась и где живу,
Где так люблю встречать весну,
В красивом парке отдыхать
В аллеях солнечных гулять.
Когда я была совсем маленькой, родина состояла для меня из небольшого переулка, где я жила: низенькие домики утопают в лучах солнца, воздух наполнен ароматом черёмухи, украшенной тёмно-белыми кисточками, летают жуки и бабочки, всё вокруг спокойно и размеренно.
Но я росла, и моё представление о родине менялось. Я узнала, что в ней есть и шумные улицы, наполненные машинами, пешеходами, спешащими по своим делам, и районы с угрюмыми многоэтажками, и сонные дворики с ветхими строениями, и величественные старинные здания из дерева и кирпича.
Россия. Родина. Самое святое, что есть у человека – Родина и семья. Если бы у меня был выбор рождения, я бы у Бога попросила родиться там, где сейчас живу.
Я горжусь тобой, моя Россия! С детских лет я впитывала твои чудные образы, добрые сказки и раздольные песни. Таким огромным культурным пластом разве может похвастаться любая другая страна мира? Пушкин, Бунин, Достоевский, Чехов, Пастернак, Репин, Васнецов, Поленов – мне не хватит бумаги, чтобы перечислить всех твоих великих писателей, поэтов и художников. Людей, которыми невозможно не гордиться, которым хочется соответствовать.
Твой невероятно напевный язык передаёт все тонкости огромной непостижимой русской души – моей души, Родина! Разве я могу задумываться о будущем, не зная своего прошлого? Оно не должно быть забыто, оно в моих генах, в моём подсознании. Тебя, моя Страна, защищали мои предки, это они завещали мне любовь к Тебе.
И разве может русский человек бестрепетно смотреть на ширь просторов Твоих, Земля моя; на белизну снегов. Разве можно не восхищаться умом, красотой, невероятной щедростью и детской непосредственностью Твоего народа?
Будущее всегда непонятно, таинственно и загадочно. Особенно, если это будущее отдалено от настоящего десятками и сотнями лет. Про то, что там будет, фантазируют фантасты. Человеческое сознание не способно предвидеть будущее и разумно его конструировать под определенный, всеми признаваемый, как целесообразный и идеальный, замысел (проект). Но и оставлять будущему полную свободу складываться стихийно, самотеком то же опасно. Уж больно все в этом мире развивается в рискованном направлении, все процессы протекают на самой грани устойчивости, того и гляди, все кончится вселенской катастрофой. Человечеству, чтобы выжить, нужно во что бы то ни стало ОВЛАДЕТЬ проблемой будущего, то есть научиться это будущее разумно и целенаправленно конструировать.
Твоё будущее, Родина, в моих руках. И это от меня зависит, чтобы оно было светлым и великим. Таким, чтобы хотелось к нему стремиться, в нём жить, растить детей.
Моего прекрасного будущего нет без прошлого и настоящего. Но если прошлое я изменить не в силах, то моё настоящее зависит от вас, Взрослые! И разве вы думаете обо мне, когда ввозите в мою прекрасную страну переработанное ядерное топливо? И разве вы спрашиваете меня, хочу ли я умереть на ваших взрослых непонятных войнах? И разве вы хотите знать, могу ли я платить за обучение в понравившемся мне ВУЗе? И разве вам интересно, что я думаю о новом строящемся магазине, когда моя школа рушится прямо у меня на глазах? Будущее моей страны делается уже сегодня, уже сейчас. Мною. Тобою. Нами. Вами, Взрослые!
Но всё–таки не всё так плохо и безнадёжно. Есть за что сказать «Спасибо». За то, что подарили мне возможность общения с моими сверстниками за границей; за то, что чувствую себя счастливым, бродя по сложным лабиринтам интернета; за то, что у меня есть мама и папа; да и просто за то, что есть Я на этой прекрасной голубой Планете…
А я очень хочу, чтобы мной гордились вы, Взрослые: мои родители, мои учителя, моя Родина. Я буду очень стараться. Возможно, я напишу замечательную книгу, или запущу сверхсовременный космический корабль, или налажу контакты с инопланетными цивилизациями, или изобрету новую вакцину от страшных болезней человечества… Ну пусть не я, мои одноклассники, моё поколение.
Когда вырастет моё поколение, оно оценит историю настоящих дней, переосмыслит сегодняшние ценности. Оно будет платить за вас, Взрослые, за ваши долги, промахи и просчёты самую высокую плату…
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Пускай наносит вред врагу не каждый воин,
Но каждый в бой иди! А бой решит судьба…
Н.А.Некрасов
Всем известна пословица «Один в поле не воин», но я думаю, что она относится не ко всем сторонам нашей жизни. Если человек - личность, то сам строит и перестраивает общество, которое его создает. Это значит, что один человек вполне способен изменить будущее своей Родины. Заглянув в историю, мы узнаем о людях, которые изменили будущее не только своей страны, но и ход истории всего мира. Как правило, это великие полководцы, правители, герои войны… Несомненно, большое влияние на развитие общества оказала гражданская позиция таких великих писателей, как Н.А.Некрасов, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой. Может ли каждый из нас повлиять на будущее своей Родины? Я думаю, что да, возможно все! Возьмем, к примеру, проблему здорового образа жизни. Многим молодым людям я задавала вопрос: «Зачем вы курите и употребляете алкоголь?». Как правило, мои собеседники либо затруднялись с ответом, либо отвечали, что это модно: «Все так делают, и я буду!». Это наводит на размышления, почему ни я, ни мои друзья, не следуя этой моде, не остаются при этом белыми воронами в обществе.
Большинство молодых людей, имеющих вредные привычки, учатся в школе или в других образовательных учреждениях. Давайте представим себе их распорядок дня: с утра они идут на учебу, потом приходят домой, уроки делают тяп-ляп, погружаются с головой в интернет, ложатся на несколько часов спать, так как ночью не выспались, и поздним вечером идут встречаться с друзьями, покупают в ларьках спиртное и сигареты, идут туда, где можно «спокойно повеселиться». А потом из средств массовой информации становится известно, что какой-то подросток совершил противоправные действия или пропал, возможно, сбежал из дома или погиб… Нередко молодые люди сами подвергают свою жизнь опасности, забывая о том, что делают несчастными не только себя, но и своих родных, близких.
Мне кажется, что человек, который имеет вредные привычки, как правило, несчастен. Ведь счастливые люди не будут губить свое здоровье, потому что думают о будущем, о семье, о детях. Человек, ведущий нездоровый образ жизни, вредит как себе, так и окружающим его людям, в том числе и своим детям, оказывая пагубное влияние не только на физическое, но и на нравственное здоровье. А дети - наше будущее, будущее всей страны! Поэтому, чтобы моя страна в будущем была сильной и процветающей, я должна хотя бы попробовать пробудить в людях желание оставить в прошлом свои вредные привычки и вызвать у них стремление стать лучше в новом, счастливом для них мире.
Моя бабушка говорит, что нет человека более красивого, чем здоровый человек. И я с ней полностью согласна. Внешний вид человека играет важную роль. При первой встрече мы изначально оцениваем внешность собеседника, и только потом вступаем с ним в контакт. Следовательно, если человек хочет быть успешным в обществе, он должен обладать приятной и опрятной внешностью. Возможно, тот, кто только начинает курить или употреблять спиртное, поначалу не заметит каких-то изменений в своем организме или внешнем виде. Но лично я замечала, что через некоторое время парень или девушка, которые постоянно курят или употребляют алкоголь, начинают кашлять, жаловаться на боли в теле, глаза у них часто уставшие, вид в целом неопрятный, цвет кожи неравномерный, тусклый. Я не говорю о том, что в семьях, где родители курят, пьют или употребляют наркотики, дети, как правило, рождаются нездоровыми. Дети таких горе-родителей вызывают у меня жалость, и я думаю, что страна, в которой количество таких семей будет расти, не имеет будущего.
В настоящее время в нашей стране активно пропагандируется здоровый образ жизни, принимаются соответствующие законы, готовятся массовые спортивные мероприятия. Я думаю, что Россия выбрала верный путь для сохранения здоровья нации и это, несомненно, принесет свои плоды в ближайшем будущем. Но может ли один человек в стране, где меняется система идеалов, остаться верным себе и внести свой вклад в развитие нового общества и его ценностей? Великий русский поэт Николай Алексеевич Некрасов посвятил все свои силы, талант, энергию служению народу, его счастью. Он сохранял верность своим идеалам, своей гражданской позиции до последних минут жизни. Его жизненный и литературный пример является доказательством того, что и один человек может быть воином, если он обладает даром убеждения и готов защищать общечеловеческие ценности, бороться за нравственные идеалы и отстаивать активную жизненную позицию.
07.11.2017
Положение о конкурсе «Образ будущего страны»
Молодежка ОНФ проводит конкурс «Образ будущего страны» в двух номинациях : «эссе» и «креатив» .
Номинация «Эссе»
Участникам предлагается описать прорывные и амбициозные идеи , видение общественных и государственных институтов через 15-20 лет, новые модели (решения) в экономике и социальной сфере, возможно предложить альтернативу действующей в стране (регионе) конструкции.
Эссе можно написать на разные темы, связанные с актуальными проблемами страны. Например, описать как создать высокопроизводительные рабочие места, сохранить природу, продолжить освоение космоса. А также можно поразмышлять над тем, какой должен быть парламент будущего, или, например, какую роль в жизни человека завтра будет иметь семья, школа, работа и т.д.
Желательно выбрать конкретную тему и рассмотреть ее с разных сторон. Не описывать «цифровую экономику в России «вообще», а как «интернет вещей» изменит государственные сервисы или образование.
При этом важно основываться на принципах устойчивого развития , таких как значимость для населения, развитие территорий, повышение эффективности использования ресурсов, внедрение новых технологий, сохранение и создание новых экосистем, благоприятная среда проживания и др. ценности.
Условия участия
К участию в конкурсе приглашаются студенты ВУЗов и ССУЗов, молодые специалисты и ученые в возрасте до 35 лет.
Работы принимаются до 10 ноября . Для участия в конкурсе http://molodezhka.onf.ru/ . После прохождения премодерации на формальное соответствие условиям конкурса работа направляется в экспертный совет на оценку.
Предлагаемые темы для написания эссе:
· государственное устройство и развитие территорий;
· качество и эффективность власти;
· экономика и предпринимательство;
· цифровизация экономики;
· образование и наука;
· культура и просвещение;
· продовольственная безопасность;
· человек и благоприятная среда проживания;
· демография и институт семьи;
· духовно-нравственные ценности и воспитание;
· волонтерство и добровольчество;
· качество и доступность здравоохранения;
· модернизация ЖКХ;
· благоустройство городской среды;
· экология и окружающий мир;
· общественный контроль;
· другие.
Отбор победителей
1 этап
Экспертный совет проведет оценку работ по следующим критериям:
· конкретность, ясность, точность и доступность изложения (0-5 баллов);
· наличие конструктивных идей и предложений (0-5 баллов);
· грамотность, логичность, аргументированность (0-5 баллов);
· оригинальность идеи (0-5 баллов).
По итогам оценки экспертный совет отбирает ТОП-50 работ (лауреаты), которые будут размещены на сайте ОНФ в разделе «Молодежка ОНФ» для открытого голосования.
2 этап
Номинация «Креатив»
Участникам предлагается выразить свое видение того, как в будущем будут выглядеть разные общественные явления - будь то любовь к Родине, развитие массового спорта или появление новых профессий.
К участию принимаются такие креативные работы как стихи, рассказы, рисунки, видеоролики, фотоколлажи и фоторепортажи , которые раскроют будущие тенденции, сотворят образы . Идеи могут быть направлены на созидание, взаимопомощь, справедливость и равные возможности, сочувствие к людям, бережное отношение к окружающему миру, возможно определят альтернативное развитие общества и страны.
Условия участия
В конкурсе могут принять участие все желающие в возрасте до 35 лет.
Работы принимаются до 10 ноября . Для участия в конкурсе необходимо пройти регистрацию на сайте http://molodezhka.onf.ru/ . После прохождения премодерации на формальное соответствие условиям конкурса работа размещается в открытом доступе в разделе «Молодежка ОНФ».
Отбор победителей
1 этап
2 этап
Из ТОП-50 работ жюри конкурса определяет победителей по следующим критериям:
Оригинальность идеи (0-5 баллов);
Конкретность, ясность, точность и доступность изложения (0-5 баллов);
Язык, стилистика, творческие находки и художественность исполнения (0-5 баллов).
Призы
Итоги конкурса будут подведены до 1 декабря. В состав экспертного совета и жюри войдут представители научного сообщества, деятели культуры, эксперты ОНФ и другие общественные деятели.
Работы 50 лауреатов в номинации «Эссе» будут опубликованы в сборнике «Образ будущего страны глазами молодых».
Работы лауреатов в номинации «Креатив» будут представлены на выставке итогового Форума действий ОНФ в 2017 г.
Лауреаты и победители получат благодарность ОБЩЕРОССИЙСКОГО НАРОДНОГО ФРОНТА, ценные призы и подарки .
Победители конкурса примут участие в итоговом Форуме действий ОНФ в 2017г., а также получат возможность принять участие в молодежных образовательных форумах.
Количество показов: 960
Номинация «Эссе»
Участникам предлагается описать прорывные и амбициозные идеи , видение общественных и государственных институтов через 15-20 лет, новые модели (решения) в экономике и социальной сфере, возможно предложить альтернативу действующей в стране (регионе) конструкции.
Эссе можно написать на разные темы, связанные с актуальными проблемами страны. Например, описать как создать высокопроизводительные рабочие места, сохранить природу, продолжить освоение космоса. А также можно поразмышлять над тем, какой должен быть парламент будущего, или, например, какую роль в жизни человека завтра будет иметь семья, школа, работа и т.д.
Желательно выбрать конкретную тему и рассмотреть ее с разных сторон. Не описывать «цифровую экономику в России «вообще», а как «интернет вещей» изменит государственные сервисы или образование.
При этом важно основываться на принципах устойчивого развития , таких как значимость для населения, развитие территорий, повышение эффективности использования ресурсов, внедрение новых технологий, сохранение и создание новых экосистем, благоприятная среда проживания и др. ценности.
Условия участия
К участию в конкурсе приглашаются студенты ВУЗов и ССУЗов, молодые специалисты и ученые в возрасте до 35 лет.
Работы принимаются до 31 октября . Для участия в конкурсе необходимо направить свою работу с указанием: номинации, темы, ФИО, возраста, контактных данных (телефон, эл.почта) на m . levashko @ onf . ru . После прохождения премодерации на формальное соответствие условиям конкурса работа направляется в экспертный совет на оценку.
Предлагаемые темы для написания эссе:
- государственное устройство и развитие территорий;
- качество и эффективность власти;
- экономика и предпринимательство;
- цифровизация экономики;
- образование и наука;
- культура и просвещение;
- продовольственная безопасность;
- человек и благоприятная среда проживания;
- демография и институт семьи;
- духовно-нравственные ценности и воспитание;
- волонтерство и добровольчество;
- качество и доступность здравоохранения;
- модернизация ЖКХ;
- благоустройство городской среды;
- экология и окружающий мир;
- общественный контроль;
- другие.
Отбор победителей
1 этап. Экспертный совет проведет оценку работ по следующим критериям:
- конкретность, ясность, точность и доступность изложения (0-5 баллов);
- наличие конструктивных идей и предложений (0-5 баллов);
- грамотность, логичность, аргументированность (0-5 баллов);
- оригинальность идеи (0-5 баллов).
По итогам оценки экспертный совет отбирает ТОП-50 работ (лауреаты), которые будут размещены на сайте ОНФ в разделе «Молодежка ОНФ» для открытого голосования.
2 этап. По итогам открытого голосования жюри конкурса из ТОП-50 работ определит победителей конкурса до 1 декабря.
Номинация «Креатив»
Участникам предлагается выразить свое видение того, как в будущем будут выглядеть разные общественные явления — будь то любовь к Родине, развитие массового спорта или появление новых профессий.
К участию принимаются такие креативные работы как стихи, рассказы, рисунки, видеоролики, фотоколлажи и фоторепортажи , которые раскроют будущие тенденции, сотворят образы . Идеи могут быть направлены на созидание, взаимопомощь, справедливость и равные возможности, сочувствие к людям, бережное отношение к окружающему миру, возможно определят альтернативное развитие общества и страны.
Условия участия
В конкурсе могут принять участие все желающие в возрасте до 35 лет.
Работы принимаются до 31 октября . Для участия в конкурсе необходимо направить свою работу с указанием: номинации, темы, ФИО, возраста, контактных данных (телефон, эл.почта) на [email protected]. После прохождения премодерации на формальное соответствие условиям конкурса работа размещается в открытом доступе в разделе «Молодежка ОНФ».
Отбор победителей
1 этап сборнике «Образ будущего страны глазами молодых».
Работы лауреатов в номинации «Креатив» будут представлены на выставке итогового Форума действий ОНФ в 2017 г.
Лауреаты и победители получат благодарность Общероссийского Народного Фронта, ценные призы и подарки .
Победители конкурса примут участие в итоговом Форуме действий ОНФ в 2017 г., а также получат возможность принять участие в молодежных образовательных форумах.
